Als Erwachsene habe ich Macht über Kinder. „Ich will doch nur dein Bestes“ „Solange du die Beine unter meinen Tisch streckst…“ Meistens finden wir es „ganz normal“. Um für diese Machtdiskrepanzen zu sensibilisieren und einen verantwortungsbewussten Umgang damit zu entwickeln … Weiterlesen →
7.10.11 Workshop: Anti-Bias als „Inklusionskurs“? in Oldenburg im Projekt “FiPP bridge” zum Empowerment von Flüchtlingen entwickelten wir 2005 bis 2007 besondere Anti-Bias-Trainings mit vielfältigen Teilnehmenden: Flüchtlinge aus unseren Deutschkursen sowie Multiplikator_innen aus der politischen Bildungsarbeit. Dies stellen wir auf den … Weiterlesen →
von der Schwierigkeit, Rassismus nicht zu reproduzieren. link zum offenen Brief in diesem Brief trugen Eltern Schwarzer Kinder am Beispiel der Veröffentlichungen der Afro-Deutschen Spielgruppe Berlin Beispiele zusammen, wie Rassismus reproduziert wird. Gut gemeint muss nicht gut sein. Doch „gut … Weiterlesen →
Wie kann sich Schule so weiterentwickeln, damit unsere Kinder ihre Kreativität entwickeln könne, gecoacht werden in der Entfaltung aller Potentiale… um Wichtiges für unsere Gesellschaft, für eine zukunftsfähige Entwicklung zu leisten, dazu muss ein Kind sich seine Leidenschaft zu … Weiterlesen →
CHECKLISTE von Vanessa de Oliveira Andreotti für „Postcolonial Perspectives on Global Citizenship“ heads up Empfehlungen für Globales Lernen im Kiez, 2013 Erfahrungen und Empfehlungen für Globales Lernen im Kiez … Weiterlesen →
Elektro, Solar und Recycling for Kids Workshop erneuerbare Energien: Am Samstag 28.1. und Samstag 11.2.2012 war es wieder soweit: experimentierfreudige kleine und große TechnikerInnen bastelten zusammen mit Icra Amad Ibrahim und Annette Kübler in den Räumen von Joliba e.V. Solarzelle und Solarmotor … Weiterlesen →