*chescaleigh: 5 Tips For Being An Ally.  Auseinandersetzung mit weißen Privilegien. https://www.youtube.com/watch?v=_dg86g-QlM0
* Aamer Rahman (Fear of a Brown Planet) – Reverse Racism, https://www.youtube.com/watch?v=dw_mRaIHb-M
* Trevor Noah on The John Bishop Show (2015) https://vimeo.com/130619176
* Taiye Selasi: Don’t ask where I’m from, ask where I’m a local, http://www.ted.com/talks/taiye_selasi_don_t_ask_where_i_m_from_ask_where_i_m_a_local ‪
* Chimamanda Ngozi Adichie @ Narratives for Europe – Stories that Matter https://www.youtube.com/watch?v=xPmcmyOlv6Q
* Structural Discrimination: The Unequal Opportunity Race, https://www.youtube.com/watch?v=mxc1PjxJjXI ‪
* Chimamanda Adichie: Die Gefahr einer einzigen Geschichte, http://www.ted.com/talks/chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=de      

ein bisschen Literatur und links
*„Mit Selbstbewusstsein Rassismus entgegentreten…“ (aka: „Hör nicht auf die. Sei stark.“) http://www.noahsow.de/blog/mit-selbstbewusstsein-rassismus-entgegentreten-aka-hoer-nicht-auf-die-sei-stark/ * Anti-Bias-Netz: Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz, Lambertus Verlag., 2015
* Castro Varela, María do Mar; Hamzhei, Modjgan (1996): Raus aus der Opferrolle. Ein Bildungsansatz zur Überwindung von verinnerlichtem Rassismus, agisra e.V., Köln.
* Lorde, Audre: Vom Nutzen unsres Ärgers, in: Schulz (Hg): Macht und Sinnlichkeit, 1983
* IMAFREDU und LEO Berlin (2015). Rassismuskritischer Leitfaden zur Reflexion bestehender und Erstellung neuer didaktischer Lehr- und Lernmaterialien zu Schwarzsein, Afrika und afrikanischer Diaspora für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit. http://www.elina-marmer.com/wp-content/uploads/2015/03/IMAFREDU-Rassismuskritischer-Leiftaden_Web_barrierefrei-NEU.pdf
* Imran Ayata (2014): Die Keupstrasse in mir, in: Von Mauerfall bis Nagelbombe, Berlin
* Kalpaka, Annita/ Räthzel, Nora (1986): die Schwierigkeit nicht rassistisch zu sein
* Kilomba, Grada (2008): Plantation Memories. Episodes of Everyday Racism, Münster.
* Sow, Noah: Deutschland Schwarz Weiss, 2008
* Zur Kolonialität des Kinderliedes „Alle Kinder lernen lesen“ Radiosendung. https://www.freie-radios.net/41017
* Maisha Eggers, Gleichheit und Differenz in der frühkindlichen Bildung – Was kannDiversität leisten? http://heimatkunde.boell.de/2012/08/01/gleichheit-und-differenz-der-fruehkindlichen-bildung-waskann-diversitaet-leisten
* Simone Dede Ayivi (2015): Wir müssen über Rassismus reden http://www.zeit.de/kultur/2015-10/integration-rassismus-fluechtlingshilfe-10nach8
* Zaklina Mamutovic, in Antifa: Empowerment ist ein politischer Begriff, http://antifra.blog.rosalux.de/empowerment-ist-ein-politischer-begriff-2/
* Offener Brief mit offener Aufforderung zum offenen Umgang mit versteckten Rassismen in Kinderliedern, Spielen, Faschingskostümen usw., http://www.verbandbinationaler.de/fileadmin/Dokumente/Newsletter/13-05-Offener_Brief_Alltagsrassismus.pdf
* Der verschwiegene Rassismus der Philosophen, Patrick Spät, http://www.heise.de/tp/artikel/41/41064/1.html